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逆設計型・難関挑戦コース

• 対象:都立トップ校/早慶/MARCH附属/国立高専など• 【都立】国立高校、立川高校(自校作成)、国分寺高校(準トップ)、都立武蔵中学(中高一貫)• 【私立】桐朋高校、錦城高校(特進)、早稲田実業高校、早稲田実業中学未来から逆算し、志望...
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受講料

中学3年生5教科指導 月額 28,000円中学3年生は受験学年となるため、志望校に合わせた学習を中心に進めます。基礎内容の確認から入試問題への対応まで段階的に学習を進め、受験本番に向けて学力を整えていきます。・難関校受験コース都立自校作成校...
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通塾が、自信の手がかりになるように

塾に通う時間が、単なる「勉強のための時間」で終わってしまうのは、少しもったいない気がしています。もちろん、教科の内容を覚えること、点数を取ることは大切です。けれど、子どもが塾を出たあと、「今日、少し前に進めたかもしれない」「あの考え方、明日...
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考える力を静かに育てる

テストの点数が上がったとき、子どもはもちろん嬉しそうにします。けれどその裏側で、「どうしてこの答えになったのか」「他の選択肢と何が違ったのか」といった問いを持ち、じっくり考えた経験があったかどうか──それこそが、学びの質を左右するものだと私...
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学びの歩幅に合わせて

子どもたちの学びは、思っている以上に「進度」や「目標」だけでは語りきれません。たとえ同じ学年でも、学びに向かう姿勢やスピード、苦手の種類も違えば、自信のつき方や不安の出方もまったく異なります。それでも塾という場では、「この子はこのコース」「...
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問いから始まる学び

勉強をしていると、「わからないところは先生に聞けばいい」「解き方を教えてもらえればなんとかなる」といった発想になりがちです。けれど、私たちが大切にしたいのは、「わからないことを自分の言葉で説明してみる」力です。それは、正解にたどり着くための...
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読み解く力の育て方

授業で「わかった」と言っていたのに、いざテストになると手が止まる。そんな場面を目にして、「どうして?」と感じたことのある保護者の方は多いかもしれません。けれどその「わかった」は、本当に“動かせる知識”だったのでしょうか。子どもたちが使おうと...
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思考のスイッチ

子どもたちの学びには、それぞれに異なる時間が流れています。教科ごとの得意・不得意だけでなく、理解のスピードや集中の波、話すことが得意な子、静かに考えたい子。そうした違いがあること自体は当たり前のことですが、実際の集団授業の中では、その「当た...
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本番においての試験力

勉強に向かうとき、誰にでも「ちょっと苦手だな」と感じる教科や単元があります。ですが、多くの子どもたちは、それがどの部分なのかをはっきり言葉にできず、漠然とした不安を抱えたまま進んでいることがあります。私たちはまず、その“ぼんやりした苦手”を...
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答えにたどり着く道

勉強は、一度やったことがそのまま得点に結びつくものではありません。「ワークは全部やったのに」「覚えたはずなのに」という悩みが残るとき、その原因の多くは「どこができなかったのか」を十分に見直さないまま、次に進んでしまうことにあります。私たちは...